Контрольная работа №1

Тема: Механическое движение.

 

Уровень А.

Вариант 1

1.Велосипедист проезжает в течение 3 ч путь, равный 54 км. Определите  среднюю скорость велосипедиста.

2.Какая скорость больше 20 м/с или 72 км/ч?

3.Пассажир летит в самолёте. Относительно, каких тел в самолёте пассажир находится в состоянии покоя?

 

 

Вариант 2

1.Поезд, двигаясь равномерно, со скоростью 54 км/ч, проходит путь, равный 189 км. Вычислите время движения поезда.

2.Какая скорость больше 54 км/ч или 5 м/с?

3.Какие тела движутся прямолинейно: а) Луна по своей орбите; б) поезд метро вдоль платформы станции?

 

 

Вариант 3

1.Автомобиль  в течение 3 ч движется со скоростью 95 км/ч. Определите  путь автомобиля.

2.Какая скорость больше  15 м/с или 108 км/ч?

3. Относительно, каких тел перемещается  яблоко, лежащее на столике вагона движущегося поезда.

 

Уровень В

Вариант 1

1.Скорость подъёма груза строительным краном 0,6 м/с. Какова высота строящегося дома, если груз был поднят за 0,5 мин?

2.На рисунке линий АВСД обозначена траектория движения искусственного спутника Земли. Участки траектории АВ и СД спутник проходит за одинаковые промежутки времени. На каком из них его скорость больше?

 

                                                                                                                                          

                                    В.                                 С

 

                               А                                            Д

 

3.Один из велосипедистов проехал некоторый путь за 12 с, двигаясь со скоростью 6 м/с, другой - этот же путь за 9 с. Какова средняя скорость второго велосипедиста на этом участке пути?

 

Вариант 2

1.Парашютист спустился на землю с высоты 1,5 км за 5 мин. Какова его скорость движения ( в м/с)?

2.Участок АВ автомобиль прошёл со скоростью 60 км/ч, а участок  ВС – со скоростью 70 км/ч. На прохождение какого участка затрачено больше времени?

 

                              А                        В                       С         

 

3.Велосипедист и мотоциклист одновременно выезжают на шоссе. Скорость первого 12 м/с, второго – 54 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 5 мин?

Вариант 3

1.За сколько времени плывущий по течению реки плот пройдёт 15 км, если скорость течения 0,5 м/с ?

2.Каждый из участков АВ, ВС, СД пути автомобиль проходит за 5 мин. На каком из них скорость автомобиля наибольшая ? наименьшая ?

 

                 А                           В              С                                                       Д    

 

3.Трактор за первые 5 мин проехал 600 м. Какой путь он пройдёт за 0,5 ч, двигаясь с той же скоростью?

 

Уровень С

Вариант 1

1.По графику пути равномерного движения определите скорость тела.

         S, м

 

          30

           20

             10

               0      1      2     3     4      5        t, c

2.Автомобиль 2 часа двигался со скоростью 15 м/с, а затем проехал ещё 72 км со скоростью 20 м/с. Какова его средняя скорость на всём пути?

3.Запишите уравнение движения  тела, движущегося прямолинейно и равномерно со скоростью υ= - 2м/с, если начальная координата тела  x0=5 м. Определите координату тела через 10 с.

 

Вариант 2

1.По графику скорости равномерного движения определите путь, пройденный телом за 4 с.

                    

      υ, м/с

 

           15

           10

             5

               0      1      2     3     4      5        t, c

2.Из одного пункта в другой велосипедист двигался со скоростью 30 км/ч, обратный путь был им пройден со скоростью 5 м/с. Определите среднюю скорость велосипедиста за всё время движения.

3.Постройте график  равномерного прямолинейного движения тела, если начальная координата тела равна 2м, а скорость движения тела равна 4 м/с. Запишите уравнение движения тела.

 

Вариант 3

1.По графику пути прямолинейного равномерного движения определите путь пройденный телом за 4 с после начала движения и скорость тела.

         S, м

 

           24

           16

             8

               0      1      2     3     4      5        t, c

2.Автобус первые 4 км пути проехал за 12 мин, а следующие 12 км- за 18 мин. Определите среднюю скорость автобуса на каждом участке пути и на всём пути.

3.Движение тела задано уравнением x=-3+4t. Определите начальную координату тела, скорость движения тела и координату тела через 7 с.

 

 

Контрольная работа №2

Тема: Плотность вещества. Силы.

 

Уровень А

Вариант 1

1.Масса чугунного шара 800 г, объём – 125 см3. Сплошной это шар или полый? (Плотность чугуна 7000 кг/м3)

2.Какая из двух сил: 4кН или 800 Н больше и во сколько раз?

3.Определите вес ящика с песком, масса которого 75 кг?

 

Вариант 2

1.Керосин массой 4 кг занимает объём 5 л. Какова плотность керосина?

2.Чему равна сила тяжести, действующая на тело, массой 200 г?

3.Чему равна равнодействующая двух сил, приложенных к телу в точке А?

 

                                  2Н                  А                                                              6Н

 

           

 

 

 

Вариант 3

1.Определите плотность металла в (кг/м3), массой 461,5 г и объёмом 65 см3.

2.Сколько весит носорог массой 2 т?

3. Чему равна равнодействующая двух сил, приложенных к телу в точке А?

 

                                                         А          2Н                                                 8Н

 

 

 

 

Уровень В

Вариант 1

1.Масса медного бруска 17,8 кг. Какова плотность меди, если длина бруска 400мм, ширина 100 мм, а высота 50 мм?

2.Мотоцикл М-106 весит  980 Н. Чему равна масса мотоцикла?

3.Человек массой 75 кг держит на плечах груз массой 25 кг. С какой силой он давит на пол?

4.За счёт каких сил два биллиардных шара, столкнувшись, отталкиваются друг от друга, а затем останавливаются?

 

 

Вариант 2

1.Длина листа железа 1 м, ширина 80 см, толщина 1 мм. Определите его массу. (Плотность железа 7800 кг/м3)

2.Подвешенная к потолку люстра действует на потолок силой 49 Н. Какова масса люстры?

3.Спортсмен массой 80 кг поднял штангу массой 60 кг. С какой силой он давит на пол?

4.Может ли тело находиться в движении при условии, что действующая на него сила равна силе трения?

 

Вариант 3

1.Какова масса мёда, если он заполняет банку вместимостью 0,5 л? (Плотность мёда 1400 кг/м3)

2.Определите вес дубового бруска, если его длина 500 мм, ширина 150 мм, а его высота 150 мм. (Плотность дуба 800 кг/м3)

3.Электровоз тянет вагоны силой 320 кН. Сила сопротивления 180 000 Н. Вычислите равнодействующую этих сил.

4.Зачем используют смазку трущихся поверхностей?

 

 

Уровень С

Вариант 1

1.Сколько весит керосин объёмом 18,75 л? (Плотность керосина 800 кг/м3)

2.Под действием силы 320 Н пружина амортизатора сжалась на 9мм. На сколько миллиметров сожмётся пружина при нагрузке 1,6 кН?

3.Когда сосуд целиком наполнили бензином, его масса стала равна 2 кг. Масса этого же сосуда без бензина равна 600 г.  Какова вместимость сосуда? (Плотность бензина 710 кг/м3)

 

Вариант 2

1.Сколько весит бензин объёмом 25 л? (Плотность бензина 710 кг/м3)

2.Пружина динамометра под действием силы 4Н удлинилась на 5 мм. Определите вес груза, под действием которого эта пружина удлинилась на 16 мм.

3.В карьере за сутки добыто 5000 м3 песка. Сколько железнодорожных платформ грузоподъёмностью 65 т потребуется, чтобы перевести этот песок? (Песок  принять сухим, плотность песка 1500 кг/м3)

 

 

Вариант 3

1.Сколько весит 20 л керосина?(Плотность керосина 800 кг/м3)

2.Сила 12 Н сжимает стальную пружину на 7,5 см. Какой величины силу нужно приложить, чтобы сжать эту пружину на 2,5 см?

3.Сколько потребуется железнодорожных цистерн для перевозки 1000 т нефти, если вместимость каждой цистерны 50 м3? (Плотность нефти 800 кг/м3.)