Коучинг сабақ алдымен психологиялық дайындаудан басталып, мұғалімдерді топқа бөліп алдым. Бұл коучинг сабақ екінші сабақ болғандықтан мұғалңмдерсабаққа тез кірісті. Топқа бөлінген сон ұялы телефондарын бағалау сұралды. Топтың ережесң еске түсіріліп отырылды. Әр топтан телефонды қалай бағалағандары сұралды. Әр түрлі жауап айтылды. Функциясына, түріне,т.б. Сол сияқты кез келген тапсырманы бағалауға болатындары айтылды. Презентация көрсетілген сон пілдің суретін салуға тапсырма берілді. Сосын белгілі критерийлерге сүйеніп бағаланды. Осылайша коучинг сабақта мұғалімдер бағалау жөнінде аздап болса мағлұмат алды. Сабақ мақсатына жетті.