Кружок «Занимательная минералогия»

Цель: - познакомить учащихся со свойствами основных минералов, имеющих практическое значение;

- научить учащихся определять минералы;

Задачи:

- показать использование минералов и горных пород промышленности, сельском хозяйстве, строительном деле, быту;

- рассказать об их значении в истории культуры, о замечательных творениях народных мастеров.

Содержание занятий

Введение(2ч) Горные породы и минералы малой Родины.

Тема 1 (1ч) Что такое минералогия, что она изучает? Её практическое значение. Строение земного шара. Состав земной коры.

Тема 2 (3ч) Свойства минералов. Основные Физические и химические свойства минералов, от чего они зависят Агрегатное состояние минералов, их переход из одного состояния в другое с изменением температуры и давления. Минералы, обладающие кристаллической структурой. Аморфные минералы образование кристаллов в природе. Выращивание кристаллов из растворов. Свойства кристаллов и их практическое применение.

Тема 3(3ч) История камня. Камень и первобытный человек. Каменные страницы истории – архитектурные памятники России. Каменных дел мастера. Из истории камнерезного дела на Руси. Центры старой русской камнерезной промышленности – Екатеринбург, Петергоф. Открытие самоцветов на Урале в XIX веке

Тема 4 (1ч) Алмаз - драгоценный камень