XXI век — век огромных потоков информации. Поэтому для ее структуризации и запоминания необходимо применять современные технологии, к которым я отношу составление и применение интеллект-карт. Это очень практичный инструмент для решения таких задач, как проведение презентаций, принятие решений, планирование своего времени, запоминание больших объемов информации, проведение мозговых штурмов, самоанализ, разработка сложных проектов, собственное обучение, развитие, и многих других.

На своих занятиях в ходе изучения нового материала я стараюсь представлять его во взаимосвязи с понятиями из других дисциплин, чем и определяю межпредметную связь. В этом мне помогают интеллект-карты. Кроме того, любой материал в графическом виде более удобен для восприятия.

В ходе систематизации материала в конце изучения раздела предлагаю студентам на занятии самостоятельно нарисовать интеллект-карты по изученному материалу. Естественно, предварительно проводится большая работа по объяснению принципов составления таких карт и пробные попытки.

Представляю вам одну из моих лекций с блоком наводящих вопросов, которые задаются в ходе изучения нового материала.

После изучения данной темы можно дать домашнее задание в виде составления интеллект-карты по отдельному пункту этой лекции (например, «Системы счисления как форма передачи информации», «Поиск информации», «Формальные языки представления информации» и т.д.) с привлечением материала из сети Интернет.