Ход урока.

1. Организационный момент.

   (перед началом урока учащихся рассадить парами за компьютеры).

2. Устный счет.

   На предыдущих уроках мы с вами изучили тему «Числовые промежутки». Повторим её при выполнении упражнений из электронного учебника.

   • учащиеся с рабочих столов компьютеров загружают программу NFPK;

   • заходят под именем пользователя любого из пары;

   • находят раздел 7-9 классы ® алгебра ® тема «Неравенства» ® пункт «Числовые промежутки»;

   • выбирают на левой панели Упражнения;

   • №1, изменив формулировку на Назовите числовые промежутки;

   • решаем №2, изменив формулировку условия на Назовите числовые промежутки, выделенные на координатной прямой;

   • №3;

   • №4б, только первую часть задания;

   • №6.

3. Новая тема.

   Тема урока «Линейные неравенства с одной переменной и их решение».

   Сегодня на уроке мы познакомимся:

• с определением линейного неравенства с одной переменной,

• со свойствами неравенств, используемых при их решении.

  И в итоге закрепим наши теоретические знания при решении неравенств с начала в тетрадях, а затем за компьютерами.