Внедрение ФГОС является приоритетным направлением модернизации образования. Стандарты описывают единые требования к результатам освоения основной образовательной программы. В основе стандарта лежит деятельностный подход, ориентирует на формирование готовности обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию, активную учебно- познавательскую деятельность.

В соответствии ФГОС должны оцениваться не только предметные, но и метапредметные результаты.

Во время работы над проектом, были разработаны листы оценивания различной деятельности учащихся. Некоторые из них я вам предлагаю. Вы можете их использовать на уроке при выполнении учащимися лабораторных работ, презентаций, при работе в группах.