Тема: «Дифференциация [Ш] – [Ж]».

Цель:Формировать знания о согласных звуках [Ш] – [Ж] и навыки их различения в устной и письменной речи.

Задачи:

Совершенствовать и закреплять умение и навыки дифференциации звуков [Ш] – [Ж] в слогах, словах и фразах.

Развивать внеречевые процессы: внимание, воображение и восприятие.

Развивать общую мелкую и артикуляционную моторику.

Воспитывать умение работать в коллективе.

Воспитывать самоконтроль устной и письменной речи.

Оборудование:

Схемы звуков, карточки – символы, зеркала, тетради, дыхательный тренажер, интерактивная доска.

Ход занятия:

       I.            Оргмомент. Приветствие. Круг радости.

    II.            Дыхательная гимнастика.

           Глубокий вдох носом, выдох через рот, держа щеки руками. (2 раза)