Ведущая:    Все готово к празднику,

                   Так чего ж мы ждем?!

                   Мы веселой песенкой,

                   Праздник наш начнём!

Песня: «Здравствуй, милая весна»

Ведущий:   Мы поздравляем с праздником наших милых и дорогих мам.

1-й учащийся:      Я люблю твой звонкий смех, мама!

                            Ты на свете лучше всех, мама!

                            Двери в сказку отвори, мама,

                            Мне улыбку подари, мама!

2-й учащийся:      Если песню запоешь, мама,

                            То заслушается дождь, мама!

                            «С добрым утром!» - скажешь мне, мама,

                            Вспыхнет солнышко в окне, мама!

3-й учащийся:      Смотрят звезды с высоты, мама,

                            Хорошо, что рядом ты, мама,

                            Улыбайся, песни пой, мама,

                            Буду я всегда с тобой, мама!

Песня для мам.

Ведущая:    Милые, добрые, строгие, ласковые, требовательные наши классные мамы, преподаватели, за наше учение и не всегда примерное поведение извините нас. Примите наши самые горячие, праздничные поздравления!

Ведущие вместе: Мы постараемся лучше учиться и как можно меньше лениться.

Мальчик:    Следующие поздравления мы адресуем девочкам.

Песня девочкам.

Ведущий:   Милые девочки, мы даем вам честное слово, что постараемся стать настоящими джентльменами. А я хочу поздравить с праздником моего самого верного друга – мою бабушку.

Песня: «Наша бабушка».

Звучит залихватская музыка, появляется Шапокляк. Идет развинченной, вихляющей походкой.

Шапокляк: Хм, веселитесь?! Поете?! А меня, как всегда, и не подумали пригласить!

Ведущий:   А ты кто такая?

Шапокляк: А вот и не скажу, а сами вы ни за что не догадаетесь!

Дети отгадывают.

Шапокляк:  Ха! Узнали! Надо же! Приятно, приятно! Ну так чего же веселитесь? И охота вам здесь торчать, неужели нечем заняться?

Ведущий:   Если ты пришла пакости делать, лучше уходи, не порти настроение нам.

Шапокляк:  Еще чего, не для того я сюда тащилась, чтобы уйти так, не нашкодив. Должен же быть праздник и на моей улице? Слушайте, а какой праздник-то?

Ведущий:   Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить своих мам, девочек с праздником 8 Марта!

Шапокляк:  Ага! Так значит это и мой праздник! Что ж, надо срочно привести себя в порядок. (Достает из сумки зеркальце, губную помаду, красит губы.) Кстати, а где поздравление мне? Ну–ка, давайте его сюда, живо!

Ведущий:   Наши поздравления – это стихи, песни, танцы. Вряд ли тебя это заинтересует.

Шапокляк:  Ну нет, так дело не пойдет, такое поздравление в карман не положишь.

Ведущий:   Ну хорошо, мы приглашаем тебя в гости на праздник. Пригласим ее, ребята?

Дети отвечают.

Шапокляк (возмущенно): И это все?  (Открывает сумочку, заглядывает). Ты слышишь, Лариска? Нас приглашают!  (Вытаскивает двумя пальцами крысу за хвост, потом небрежно бросает обратно в сумочку). Ну да ладно, спасибо и за это. Что ж, придется отблагодарить за это вас черной неблагодарностью (хихикает).

Ведущий:   Ты чего это там бормочешь?  Опять недоброе замышляешь?

Шапокляк:  Чего-чего! Отблагодарю, говорю, сейчас. Хочу вас уму-разуму научить, как мамин праздник разнообразить.

1-й чтец:     Если к папе или маме

                            Тетя взрослая пришла

                            И ведет какой-то важный

                   И серьезный разговор,

                   Нужно сзади, незаметно

                   К ней подкрасться, а потом

                   Громко крикнуть прямо в ухо:

                   «Стой! Сдавайся! Руки вверх!»

                   И когда со стула тетя

                   С перепугу упадет

                   И прольет себе на платье

                   Чай, компот или кисель,

                   То, наверно, очень громко

                   Будет мама хохотать,

                   И, гордясь своим ребенком,

                   Папа руку вам пожмет,

                   За плечо возьмет вас папа

                   И куда-то поведет.

                   Там, наверно, очень долго

                   Папа будет вас хвалить.

2-й чтец:     Если вас поймала мама

                   За любимым делом вашим,

                   Например, за рисованьем

                   В коридоре на обоях,

                   Объясните ей, что это

                   Ваш сюрприз к Восьмому марта.

                   Называется картина -

                   «Милой мамочки портрет».

3-й чтец:     Девчонок надо никогда

                   Нигде не замечать.

                   И не давать проходу им

                   Нигде и никогда.

                   Им надо ножки подставлять,

                   Пугать из-за угла,

                   Чтоб сразу поняли они:

                   До них вам дела нет.

                   Девчонку встретил – быстро ей

                   Показывай язык,

                   Пускай не думает она,

                   Что ты в нее влюблен!

Ведущий (перебивает Шапокляк):  Ну хватит, Шапокляк, ты хорошего не посоветуешь. Я думаю, ребята послушали и сделают все наоборот.

                   Недавно ученые с удивлением обнаружили, что на свете бывают непослушные дети, которые любят все делать наоборот. Им говоришь – умывайся, они не умываются. Им говоришь – поздоровайся, а они не здороваются. Так что из твоих вредных советов получаются скорее полезные советы. Непослушные дети сделают все наоборот, а послушные и вовсе слушать твоих советов, Шапокляк, не станут. Так что, милая моя, напрасны твои старания. В твоем возрасте пора уже за ум браться, а ты все глупостями занимаешься!

Выходит мальчик с большой рогаткой, торчащей из кармана взъерошенный.

Мальчик:    А мне нравятся советы, и вовсе они не вредные, а очень даже полезные и смешные. (Шмыгая носом). Иди к нам, Шапокляк, училкой работать. Мы тебя будем слушаться, вместе шкодить будем. Ты меня научишь метко из рогатки стрелять?  (Размахивая рогаткой). А ещё – как девчонок изводить. Замучили, достали они меня.  (Показывая девочкам кулак). Сил никаких нету!  (Вытирая нос рукавом). Устали мы от советов: то нельзя, это нельзя!

Шапокляк:  Какой милый ребенок, какие чудесные здесь, оказывается, есть дети! Ну раз просите – пойду, детей я люблю. Где у вас тут на работу приглашают?

Ведущий:   Прежде чем тебя на работу принимать, нужно пройти тест на выносливость. Ты готова?

Шапокляк: Чего-чего?

Ведущий:   К испытаниям на выносливость. Прежде чем устроится в нашу школу, нужно узнать, готова ли ты к тем трудностям, которые ожидают тебя впереди. Во-первых, ты должна быть физически подготовлена не хуже, чем наши дети.

Игра.          Проводится игра «Кто быстрее?». Учащиеся должны разделиться на две команды. Каждой команде необходимо выполнить следующие задания.

                            А) Одеть к прогулке ребенка (можно куклу).

                   Б) Посадить в коляску, докатить в коляске до финиша и обратно.

                   В) Раздеть, усадить за стол.

                   Шапокляк играет тоже, но всем мешает, все делает невпопад.

Шапокляк:           Н-да…

Ведущий:   Во-вторых, милочка, мы сейчас проверим твою работоспособность. Учительница ведь должна уметь все делать: и детишек учить, и по дому с хозяйством справляться.

Игра.          Проводится игра «Убери в квартире».

                   Дети должны быстро убрать беспорядок, сознательно созданный организаторами перед началом игры. А именно, им нужно: подмести, убрать мусор, навести порядок, собрать разбросанные вещи и т.д.

Шапокляк:  Товарищи дорогие, да вашим мамам, бабушкам и учителям надо еще при жизни памятники воздвигнуть нерукотворные. Милые вы мои (обнимая ведущего), родные, сердечные, бросайте все и бегите, пока не довели вас до ручки. (Плачет.)

Ведущий:   Вот здесь ты права, Шапокляк. Сколько забот взваливают они на свои хрупкие плечи! Давайте, ребята, все вместе скажем нашим мамам, бабушкам и учителям: «Спасибо!» и «Мы вас любим!»

Песня: «Что рисую маме»

Дети признаются в любви своим мамам и бабушкам. Поздравляют девочек и дарят подарки.