Пәни: математика

Синипи: 2

Муәллим: Алмута шәһири М.Һәмраев намидики умумий билим беридиған мәктәпниң башланғуч синип муәллими- Ильясова Гульвира Нурлан қизи

Мавзу:Жәдвәллик қошуш вә елишни тәкрарлаш

Дәрис түри: Тәкрарлаш

Формиси: топта, жүптә иш, оюн элементлири

Усуллар: өз ара һәмкарлишиш, диалог арқилиқ оқутуш, проблемилиқ тапшурмилар

Технология: конструктивлиқ оқутуш  

Талантлиқ вә қабилийәтлик

балилар билән иш: қелиптин сирт тапшурмилар

Қобул қилиши төвән балилар билән иш: йениклитилгән тапшурмилар

Пәнләр ара бағлиниш: ана тили, дуниятонуш, рус тили, қазақ тили

Асасий чүшәнчиләр:

Жәдвәллик қошуш вә елиш; қошунда вә айрима

Өткән мавзу билән бағлиниши:  

Жәдвәллик көпәйтиш вә бөлүш

Баһалаш:

Критериаллиқ, қелиплаштурғучи

Мәхсити: Жәдвәллик қошуш вә елишни әмәллирини чапсан орунлап, билимини әмәлиятта үнүмлүк вә утуқлуқ пайдилинишни билишкә адәтләндүрүш

Вәзипиләр:

1.Қошуш вә елиш әмәллирини орунлаш жәриянида  жәдвәлни пайдилинип ипадиниң мәнасини тепишни вә уни тәкшүрүшни мукәммәл өзләштүргүзүш

2. Әқлий әмгәктики төзүмини, мәхсәтлик түрдә топ билән бирликтә әмгәк қилишни, өзиниң вә өзгиләрниң әмгигини адил баһалашни билишини, пәнгә болған қизиқишини тәрбийилә;, эстетикилиқ тәләпләргә мувапиқ иш қилишни бойиға сиңириш, в.б.

3. Тонуп билиш, қобул қилиш, тәнқит нуқтисидин ойлаш қабилийитини вә әс, диққәт, тәпәккүр, зеһин қатарлиқ психологиялиқ процесслириниң хизмитини, нутқини, оқуш вә йезиш маһаритини риважландуруш.

Материаллиқ тәминлиниши: секундомер,  1,2, 3 һесаплар берилгән варақлар, «Бәйгә» мәйдани, сүрәтләр, баһалаш тахтиси

Этаплар

Ишниң түри

Ресурс вә әмәлгә ашуруш формиси

Баһалаш критерийлири

Уюштуруш

1. Түгәлләш

2. Оқуғучиларниң дәрискә тәйярлиғини тәкшүрүш:

а) материаллиқ

ә) психологиялиқ: тренинг

Төвәндики қәһриманларниң қайси хусусийити бизгә дәристә ярдәм қилиду?

3. Топқа бөлүш

Мевә, гүл вә көктат топлириға бириктүрүш

Мультфильм  қәһриманлири: Винни Пух-илпәтчи,

Иа-жугач вә тәртиплик, Львенок-көңүллүк, Колобок-қорқумсиз

Карточкилар

Уларниң яхши хусусийитини ениқлаш

Пайдилиниш даирисини ениқлаш

ІІ

ІІІ

ІV

 Өй ишини тәкшүрүш вә баһалаш

7-һесап 252-бәт

А) Саат билән ипадиләш:

1 сут.5с=29с    1 сут.15с=39с