Цели:

1)     создание благоприятных условий для усвоения обучающимися теоретического материала, обобщения и систематизации знаний по основным темам раздела «Натуральные числа» курса математики 5 класса;

2)     повышение мотивации и формирование познавательного интереса к изучению математики.

Задачи:

·        формировать новые и закреплять изученные термины, понятия, умения;

·        обобщить и систематизировать знания по темам «Натуральные числа и шкалы», «Сложение и вычитание натуральных чисел», «Умножение и деление натуральных чисел», «Площади и объёмы»;

·        развивать умение сравнивать, сопоставлять, анализировать, делать выводы, используя интерактивные возможности ресурса;

·        развивать навыки самостоятельной работы;

·        активизировать познавательную деятельность учащихся путём использования интерактивных, игровых форм обучения.

Актуальность работы и ожидаемые результаты

Значимость образовательного ресурса состоит в том, что он позволит изучить большее количество материала с наименьшими затратами времени.

Важность мультимедийного ресурса – в развитии навыков самостоятельной работы и воспитании интереса к творческой работе у обучаемых, в возможности повышения объёма выполняемой на уроке работы за счет использования компьютерных технологий.

Современность созданного авторского образовательного ресурса заключается в использовании различных возможностей мультимедийных средств во время урока для повышения эффективности и качества обучения.

Ожидаемые результаты: предполагается, что учащиеся систематизируют свои знания по теме, повысив познавательный интерес к изучению математики (игровые задания, викторина); при этом, выполняя практические задания и решая кроссворд, они не только совершенствуют навыки самостоятельной работы, но и смогут повысить свой уровень компьютерной грамотности.

 Структура ресурса

1-3 слайды – вводные (титульный, навигация, содержание)

4 слайд – материалы для устного счёта

5 слайд – задачи

6-21 слайды – теоретический материал уроков по темам «Натуральные числа и шкалы», «Сложение и вычитание натуральных чисел», «Умножение и деление натуральных чисел»

22-27 слайды – викторина

28 слайд – кроссворд

30 слайд – слайд-визитка

29 слайды – информационные источники, использованные в ресурсе

План работы с ресурсом

Теоретический раздел может быть использован по усмотрению педагога на уроках математики в 5 классе по любой программе.

В разделе «Устный счёт» расположены задания по изучаемым темам и общего математического содержания.

Использование кроссворда предполагается как на уроках во время закрепления, так и на внеклассном мероприятии, в котором кроссворд может быть одним из этапов соревнования.

Задачи можно использовать на уроках закрепления тем с непосредственной проверкой во время урока.

Викторина разработана с целью применения на внеклассном занятии, а также является частью интерактивного ресурса «Площади и объёмы», разработанного в рамках мастер-класса «Создание креативных образовательных ресурсов» на портале «СТУ».