Сущность методической системы заключается в поэтапном развитии познавательного интереса у обучающихся к географии на уроке и во внеурочное время на основе дифференцированного и системно-деятельностного подхода в обучении исследовательским умениям. Учебно-исследовательская работа с учащимися построена с учетом регионального краеведческого содержания. В систему методической работы входят системное развитие познавательного интереса школьников к предмету; оптимальное сочетание традиционного обучения с нетрадиционными формами урочной и внеурочной деятельности для развития творческого мышления; интеграция географии и экологии; содержание регионального компонента.