Семинар – практикум

Тема: «Современный урок – конструирование и анализ»

« Урок –это зеркало общей и

педагогической культуры учителя,

мерило его интеллектуального богатства ,

показатель его кругозора. эрудиции»

В.А. Сухомлинский

    Цель:   Рассмотреть основные составляющие современного урока, влияющие на качество обучения учащихся. Рассмотреть способы моделирования урока в контексте профессиональной деятельности учителя, необходимые для реализации учебного успеха обучающихся  и повысить мотивацию педагогов на применение современных технологий на уроках .

  Задачи:

• Создать условия для развития профессиональных навыков молодых педагогов, в том числе навыков применения различных средств, форм обучения и воспитания, психологии общения со школьниками и их родителями;
• Развивать потребности у молодых педагогов к профессиональному самосовершенствованию и работе над собой.

·        Организация профессиональной адаптации молодого педагога к учебно-­воспитательной среде.

·        Помочь молодым учителям реализовать себя, развить личностные качества, коммуникативные и управленческие умения.

Участники: молодые учителя школ района

Регламент: 1 час 30 минут

Форма проведения: семинар-практикум с использованием групповой формы работы.