Методическое обоснование занятия.

Тема урока: «Понятие денег в экономике. Свойства и функции денег»

Цель урока: формирование знаний  о деньгах.

Задачи урока:

 Обучающие: получить представление о деньгах, их роли в жизни человека. Сформировать у учащихся представление о сущности денег. Выявить отличия между деньгами и денежным товаром.  Познакомится  с элементами защиты денег, валютой разных стран, узнать новые определения (бонистика, нумизматика и т. д.).                 

Воспитательные: продолжить формирование познавательного интереса к предмету через использование нестандартных форм обучения и создание ситуации успеха, продолжить работу над повышением культуры общения; с  помощью наглядных пособий,  творческих заданий вызвать у учащихся интерес к предмету.

Развивающие: продолжить развитие учебных умений: выделять главное и существенное, устанавливать причинно-следственные связи (развитие логического мышления), умение обобщать, осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности, проводить мини- исследования. С помощью  продуктивных заданий,  дискуссии, опроса, частично- поисковой беседы, проблемного исследования, которые способствуют активизации учения, научить  творчески мыслить.