Конспект данного урока составлен в соответствии с требованиями ФГОС.Представлена технологическая карта урока, тема урока, планируемые результаты.Тип урока: урок решения практической задачи.Есть приложения: инструкция по проведению исследования, дидактическое задание.Предлагаемая проблема в данной разработке - почему медицинский препарат "Альмагель" предлагается больным для лечения желудочно-кишечных заболеваний? Ведь реакция среды в желудке и в кишечнике разная?Основным активным веществом этого препарата является гидроксид алюминия.Вот учащимся и предлагается исследовать и доказать наличие у гидроксида алюминия двойственных свойств, т.е. его амфотерность.