Цель урока:

познакомить детей с новыми видами искусства на основе анализа рассказа И.М. Пивоваровой «Мы пошли в театр»

Образовательные задачи:

·         познакомить детей с новыми видами искусства: театром, архитектурой, скульптурой, показать связь разных видов искусств между собой;

·         продолжить  знакомить учащихся с понятиями олицетворение, сравнение, гипербола;

·         продолжать  учить определять жанр произведения, умению ориентироваться в структуре произведения, разбивать текст на смысловые части;

·         продолжать учить ориентироваться в тексте, умению находить строчки, подтверждающие мысль ученика, строки, выражающие отношение автора к происходящему;

·         продолжать учить умению находить в тексте слова, придающие эмоциональную окраску произведению;

·         продолжить знакомство со спецификой художественной литературы.

Задачи, ориентированные на развитие личности учащегося:

·          развивать многообразие психических процессов: внимание, логическое мышление, литературную речь, память, восприятие, воображение;

·         формировать интерес к предмету;

·         создание условия для развития у школьников основных психических процессов – памяти, внимания, мышления;

·         создание условий для развития умения формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать её;

·         развития умения кратко излагать свои мысли;

·         создание условий для развития фантазии, воображения, наблюдательности.

Воспитательные задачи:

·         обучение умению общаться между собой;

·         воспитание внимания, усидчивости, любознательности;

·      воспитание  интереса к разным видам искусства