Тема: Запятая в сложном предложении

Тип урока. Урок повторения, обобщения и систематизации.

Цель урока:

 –Развитие умения ставить запятую между частями сложного предложения.

–Развитие умений отличать простое предложение с однородными членами от сложного, если в них есть одинаковые союзы, правильно пунктуационно оформлять их, находить и исправлять ошибки в письменной речи.

Формирование УУД:

Личностные УУД :

1) воспринимать   одноклассников как членов своей команды;                                                                                                               2) вносить свой вклад в работу для достижения общих результатов;

Познавательные УУД:                                                                                                                                                                                  1)уметь находить в тексте значимую информацию;                                                                                                                           2) развитие умений анализировать, сравнивать, вести самостоятельный поиск, делать обобщения;                                                  3) совершенствовать умения устанавливать последовательность действий и работать по алгоритму; 

Коммуникативные:

1) активно участвовать в обсуждениях, возникающих  в ходе урока;                                                                                                2) развитие умений работать в группах, парах, слушать и слышать друг друга;  

Регулятивные;

1) принимать участие в обсуждении и формулировании цели урока, задания;

2) участвовать в оценке и обсуждении результата, полученного при совместной работе;

Предметные:

1)Развитие умения устанавливать союзную связь между частями сложного предложения;

2) Развитие умения пунктуационно оформлять сложные предложения с союзами и, а, но;