Тип занятия: комбинированный.

Цели:

1. Образовательные:

·                   познакомить учащихся с жизнедеятельностью преподобного Сергия Радонежского и его ролью в истории Русского государства;

·                   углубить знания об истории Древней Руси и Сергия Радонежского;

·                   ввести понятие слов “житие”, “святой”.

2. Развивающие:

·                    навыки работы с дополнительной литературой, культурно-историческим материалом, с информационным текстом;

·                    умение работы в группах, анализировать полученную информацию.

3. Воспитательные:

·              воспитывать чувства патриотизма и нравственности, уважения к истории своей Родины.

Задачи:

• создать условия для расширения кругозора учащихся, углубления знаний об истории Древней Руси и личности Сергия Радонежского;
• развивать умение работать с информационным текстом, анализировать материал, систематизировать и обобщать его;
• продолжать развивать навыки совместной работы в группе, умение высказывать и отстаивать собственное мнение.

Оборудование:

·        оборудование мультимедиа: ПК, проектор, ИД SMART,

·        раздаточный материал: «Журнал исследований» с заданиями.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

I.                  Организационный момент.

- Дорогие друзья! Садитесь. Проведём сегодняшнее занятие в форме заседания клуба «Колесо истории», которое пройдёт за круглым столом.

-И сегодня в наши задачи входит:

-познакомиться с одним из великих деятелей Русского государства;

-узнать о жизнедеятельности Сергия Радонежского»;

- пополнить свой словарный запас.

 -В этом нам помогут юные - «историки-исследователи», так как они готовились к заседанию нашего клуба вместе со мной.