Методические особенности преподавания физики в монопрофильной школе (углубленное изучение химии)
Предмет: | Физика |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Кузуб Вера Станиславовна
|
Сегодня любая школа, как конкретное учебное заведение, находится в условиях некоторой, а в Санкт-Петербурге достаточно жесткой, конкуренции.
Школа доказывает свою состоятельность на рынке образовательных услуг. Один из выходов - формирование профильных классов, где количество учебных часов увеличено, а дети приходят за углубленным изучением выбранного предмета Но сегодня самое интересное в науке происходит на междисциплинарном уровне, на границах между физикой, химией, математикой, биологией.
"Интегрирование курсов становится необходимостью.
Предлагаю пример интегративного подхода к физике как поддерживающего курса при углубленном изучении химии, все законы которой имеют «физическое» происхождение. В предлагаемых методических рекомендациях приведены примеры задач уровня международных химических олимпиад . Более трети теоретической части этих олимпиад имеют физическую составляющую и такие «вкусные» , с позиции учителя физики, задачи. какие редко встретишь в сборниках именно по нашему предмету.
Думаю, описанный ниже подход является более системным , в отличие от единичных бинарных уроков, а учителю любого предмета следует прежде всего работать на общий результат. Итог нашей согласованной работы - победители городских и призеры всероссийских химических олимпиад, а в 2009 г. Хохлов Даниил завоевал золотую медаль на МХО в Кембридже, Великобритания, но физикой он занимался со мной.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 19.52 Kb |
Количество скачиваний: | 7 |