Методические рекомендации "Пальчиковая гимнастика
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Абдрахманова Вилия Хайретдиновна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Гимнастика для пальчиков рук
Практически доказано, что на основе двигательного анализатора формируется речедвигательный анализатор. Даже несущественная дисфункция двигательной сферы в коре головного мозга, особенно в области мелкой, тонкой моторики, приводит к вторичному недоразвитию действий, необходимых для рисования, письма, конструирования, что ведет к нарушениям речевой сферы коры головного мозга.
« Рука является вышедшим наружу головным мозгом», -
это высказывание Иммануила Канта прозвучало еще задолго до того, как была доказана физиологическая значимость развития тонкой моторики. Человек – универсальное «мыслящее тело», классический пример этой универсальности – движущая рука человека. Наибольшее воздействие импульсации от мышц рук на развитие коры головного мозга происходит только в детском возрасте, пока идет формирование моторной области. Поэтому работа по развитию мелкой моторики пальцев рук в дошкольном и младшем школьном возрасте имеет особое место.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 15,6 КБ |
| Количество скачиваний: | 4 |