Данные методические рекомендации предназначены для педагогов по специальности и для учащихся колледжей во время педагогической практики.Обучение на кларнете начинают с восьми-девятилетнего возраста. Начальный этап обучения требует тщательного контроля со стороны педагога и постоянного самоконтроля со стороны учащегося.На данном этапе происходит формирование фундаментальных профессиональных умений и навыков, таких, как правильная общая постановка, постановка исполнительского аппарата, исполнительское дыхание, звукоизвлечение, пальцевая техника и др. Учащийся совместно с педагогом учится работать над качеством звука, над созданием музыкального образа, художественным исполнением музыкального произведения.Важным моментом является также складывание привычки к регулярным самостоятельным занятиям.