Представленный методический пакет к теме «Культурно-исторические особенности своей страны» содержит переработанный и расширенный конспект урока « Мой любимый праздник», конспекты уроков по темам «День Победы», «Международный женский день», «Старый Новый Год», «Праздник Ивана Купалы», а также разнообразный дидактический материал по таким праздникам как День Народного Единства, День России, День Космонавтики, День Радио и т.д. Наряду с широко известными и всенародно отмечаемыми праздниками рассматриваются профессиональные праздники и семейные торжества, традиционные подарки, предлагается список официальных праздников страны. Дидактический материал представлен в виде тематических текстов, с помощью которых формируются и отрабатываются навыки общего понимания прочитанного, умение понимать логические связи между предложениями и между частями текста. В методический пакет включены задания на установление соответствия, на понимание структурно-смысловых связей в тексте, а также упражнения, в которых проверяется владение видо-временными формами глаголов и способами словообразования. Предлагаемый образец карточки экзаменатора-собеседника, задания для экзаменуемого и примерный вариант монологического высказывания могут помочь на уроке при отработке навыков монологической речи и работе над тематической лексикой. Методический пакет предназначен для использования на среднем и старшем этапах изучения английского языка в зависимости от цели и задач урока, уровня подготовки и индивидуально-психологических особенностей обучающихся, составлен с учётом современных требований Стандарта и Примерных Программ по английскому языку. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «Предлагаемая тематика – «Праздники и знаменательные даты». Несмотря на то, что современные учебники в довольно большом объёме содержат подобную информацию, возникает необходимость расширения и углубления знаний обучающихся. Прежде всего, это связано с учреждением таких праздников как День Народного Единства, День России, День Конституции. Подобные даты являются главными государственными праздниками любой страны, однако современный российский школьник гораздо более осведомлён, например, о Дне Независимости в США, нежели чем о знаменательных датах страны, гражданином которой он является. Отсутствие необходимого материала в учебниках можно объяснить относительно недавним сроком введения данных праздников и невысоким интересом к общественно-политической жизни страны, однако отрицать их важность и необходимость изучения невозможно. Следующий момент – возникающие затруднения в связи с естественным отсутствием в учебниках материала о региональных традициях и обычаях. Решению этой проблемы способствовал выпуск сборника разработок уроков по региональному социокультурному компоненту «Край родной Тамбовский» (изд-во ТОИПКРО, 2002), включающий урок «Мой любимый праздник». «