Методика  обследования  письма,  фонематического  восприятия,  анализа  и  синтеза  проводится  с  учётом  широко  применяемых  в  логопедии  методик,  представленных  в  работах  Л.Н.Ефименковой,  Р.И.Лалаевой,  Г.В.Бабиной,  Н.А.Грассе,   И.Н. Садовниковой,  О.А.Токаревой.

   Методика  обследования  письма,  фонематического  восприятия,  анализа  и  синтеза  включает 4  серии  заданий: 

     Задание 1. Письмо  под  диктовку  (слуховые диктанты).

  Тексты  слуховых  диктантов  соответствуют  программным  требованиям.  Тексты  взяты  из  сборника  диктантов  по  русскому  языку  соответствующего  класса.  Для  2-х  классов    специально  подобраны  2  текста  различной  сложности.   Количество  слов  в  диктантах  соответствует  допустимому  объему:  30-35  слов.  Предложения  состоят  из  слов  с  различной  звуковой  и  слоговой  структурой