суреттеуіне  қарап , өлеңдегі  кейіпкердің  көңіл  күйін  іздеуге , сезінуге  мүмкіндік  беру .

Дамытушылығы :бейнелі  сөйлей  білу  дағдыларын  арттыру .

Тәрбиелігі : үлкенге  құрмет , кішіге  ізет  көрсетуге , ананы  құрметтеп , сүйіспеншілігін  арттыра  білуге  тәрбиелеу .

Көрнекілігі : ақын  портреті , суреттер , «Бесік  тербетіп  отырған  ананың»  суреті , тапсырмалар .

Сабақтың  барысы :

 1 . Ұйымдастыру  кезеңі :

Психологиялық  дайындық .

2 . Үй  тапсырмасын  тексеру .

         Дүниеде  не  тәтті?                                 Не  жұмсақ ?

1 . Бұл  сөзді  сұраған  кім ?

2 . Екі  баланың  қайсысының  сөзі  түйінді ?

3 . Өздерің  бұл  сұраққа  қалай  жауап  берер  едіңдер ?

( Оқушылардың  жауабын  тыңдағаннан  кейін  мұғалім  қорытындылайды )

Дұрыс  айтасыңдар ,  балалар , адам  баласына  ең  жақын – ана . Ананың  сүйіспеншілігіне , мейіріміне  жететін  ештеңе  жоқ .

Ендеше  кітабымызды  ашып , «Ең  жақын  адам»  өлеңін  мәнерлеп  оқиық .

3 . Жаңа  сабақ . «Бесік  жыры» . М . Жұмабаев .

Авторға  түсінік  беру : М . Жұмабаев  - қазақ  халқының  ұлы  ақыны . Ол  Солтүстік  Қазақстан  облысында  1893 – жылы  дүниеге  келген . Ақындық  таланты  ерте  оянған  .

«Ой  шақыру» . «Бесік»  дегенде  көз  алдарыңа  не  елестеді?  Бесік  туралы  білесіңдер ме ?Бесіктің  пайдасы  немесе  зияны  барма ?

Өлеңді  оқу ,  мазмұнын  түсіндіру .« Ана  бір  қолымен  бесікті  тербетсе , екінші  қолымен  әлемді тербетеді»  деген  мақалдың  мәнін  ашу .