Данная программа является основным этапом логопедической коррекционно-развивающей работы с обучающимися 3-х классов коррекционно-развивающего обучения VII вида. На этом этапе обучения на первый план выходят ошибки, обусловленные лексико-грамматическим недоразвитием. В письменных работах детей отмечаются аграмматизмы в виде отсутствия сложных синтаксических конструкций, аграмматизмы в предложениях простых синтаксических конструкций. Наблюдаются ошибки в согласовании, управлении. Вследствие недостаточной ориентировки в языковых явлениях, несовершенного набора средств языка у обучающихся данных классов наблюдаются недостаточное понимание учебных заданий, трудности в формулировании собственных мыслей, в оформлении собственных высказываний из-за недостаточно развитой связной речи.