Материал Мозговой штурм как решение творческих задач автора Хадиулина Татьяна Галеевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Как часто нам не хватает собственных идей для реализации какого-либо плана. Вот тут-то и может придти на помощь коллективный «мозговой штурм», который поможет решить проблему. Как организовать группу для генерации творческих идей при помощи мозгового штурма пытается разобраться в этом учитель, взяв за основу теорию Алекса Осборна. Благодаря своей, казалось бы, простоте и доступности, мозговой штурм (он же мозговая атака, он же брейнсторминг) был когда-то очень популярен. Созданный Алексом Осборном (США) в 40-е годы 20-го века, он стал распространенным методом поиска идей. Сейчас существует множество трактовок этого понятия. Обратимся к классической трактовке.