Мозговой штурм как решение творческих задач

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:
Как часто нам не хватает собственных идей для реализации какого-либо плана. Вот тут-то и может придти на помощь коллективный «мозговой штурм», который поможет решить проблему. Как организовать группу для генерации творческих идей при помощи мозгового штурма пытается разобраться в этом учитель, взяв за основу теорию Алекса Осборна. Благодаря своей, казалось бы, простоте и доступности, мозговой штурм (он же мозговая атака, он же брейнсторминг) был когда-то очень популярен. Со­зданный Алексом Осборном (США) в 40-е годы 20-го века, он стал распрос­траненным методом поиска идей. Сейчас существует множество трактовок этого понятия. Обратимся к классической трактовке.
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 24.76 Kb
Количество скачиваний: 9
Просмотров: 99

Похожие материалы