Игра – одна из древнейших средств воспитания и обучения детей. Игры  повышают эффективность преподавания географии. Они могут быть проведены на уроках, семинарах, факультативах, в кружках. Игры разнообразны по содержанию, целям проведения, организации.
Учащееся  любят игры обучающего характера с творческим подходом.
Игры развивают воображение, сообразительность и наблюдательность. В них присутствует элемент соперничества (кто быстрее, кто больше знает, кто правильнее ответит). В результате школьники учатся быстро и логично рассуждать. В этих играх закрепляются умения применять полученные ранее знания, умения пользоваться научно-популярной литературой, географической картой, Интернет-ресурсами.