Данный урок географии разработан по теме "Ветер" для  6 класса , соответствует требованиям ФГОС. Базовый учебник : Дронов В.П., Савельев Л.Е. Тип  урока - урок практикум, структура урока - практикума соблюдена. В ходе урока учащиеся устанавливают связь: атмосферное давление- ветер, учаться построению "розы" ветров. Основные методы и формы обучения : беседа, рассказ, иллюстрация, практическое задание, анализ рисуноков, схем, материала учебника. Основными формами работы являются индивидуальная, фронтальная, работа в группах. Цель урока:  изучение основных причин образования ветра

Задачи: - систематизировать знания  учащихся об атмосферном давлении

- изучить основные понятия и характеристики ветра;

- развивать у учащихся умение устанавливать причины, следствия явлений, умение конкретизировать события;

предметные: - сформировать знания о ветре, розе ветров

метапредметные: - активизировать познавательную активность у учащихся, преодолевая затруднения в поставленном вопросе.

Учащиеся должны уметь составлять план текста,

Ставить учебную задачу под руководством учителя;

Планировать свою деятельность под руководством учителя;

Работать в соответствии с поставленной задачей и планом;

Оценивать работу одноклассников;

личностные: - уметь анализировать, сравнивать, доказывать свою точку зрения. Проявление учебно-познавательного интереса к географической науке.