Слайд 1. Я люблю изучать природу родного края. Мне интересна жизнь зверей, насекомых и поэтому я решила изучить жизнь пчёл.

Слайд 2. Мой дедушка – пчеловод со стажем. С утра до вечера он работает с   ульями: достаёт соторамки, рассматривает их, переставляет. Слайд 3. Когда наступает лето, он вывозит ульи в лесополосу поближе к цветущим травам и деревьям. На пасеке дед преображается.

Сначала я ничего не понимала. Но мне было очень интересно. Захотелось узнать как можно больше о пчёлах. Я наблюдала за ними и поняла, что пчёлы – это не только мёд, но и здоровье, и творческий интерес.

В результате возникла тема моей исследовательской работы: «Пчёлы – удивительные насекомые. Влияние подкормок на медосборе».

Актуальность темы заключается в том, что продукты пчеловодства изучаются учеными и до сих пор до конца не изучены.

Слайд 4. Цель моего исследования – выяснить, как организована жизнь пчелиного семейства, как влияют подкормки на медосбор.

Слайд 5. Задачи:

·       Собрать информацию о медоносных пчелах;

·       Ознакомиться с жизнью пчелиного семейства на семейной пасеке;

·       Провести опыты  и обобщить полученные результаты.

Слайд 6.

Предмет исследования: пчёлы, их поведение, деятельность.

Объектом исследования является живая природа.

Методы:

·       Изучение научно-популярной литературы

·       Изучение художественной литературы

·       Создание презентации

·       Личные наблюдения на семейной пасеке

·       Проведение опытов

Слайд 7. Гипотеза исследования:

Предполагаю, что для стимулирования выращивания расплода  и для увеличения медосбора, пчёл нужно подкармливать в зимний период.