Тема   «Звуки З и З . Буква З».

Цель: Познакомить детей со звуками З и З , буквой З.

Задачи:

- Формировать зрительный гнозис:закрепитьудетейзнаниябуквалфавита, совершенствоватьнавык«печатания».

- Закреплять умение детей давать характеристику гласным и согласным  звукам, с опорой на схему и без нее;

- Отрабатывать навыки звукового анализа и синтеза слов;

- Закреплять знания детей о понятии «звук», «гласные-согласные», «согласные: глухие – звонкие, твердые-мягкие»;

- Совершенствовать умение детей правильно определять место звука в слове;

- Развивать фонематический слух и восприятие, произвольное внимание, мелкую моторику, зрительное восприятие, логическое мышление, творческое воображение;

- Формировать коммуникативную, деятельностную, познавательную, здоровьесберегающую компетентности воспитанников.

- Воспитывать чувство доброжелательности, ответственности и сотрудничества, положительное отношение к педагогу и друг другу.

Оборудование: Демонстрационный материал. Предметные картинки: зонт, змея, остров, носорог, тыква. Касса букв. Схема звуков (бусинок).

Раздаточный материал. Карточки с зашумленными буквами. Картинки  (6 штук) со звуками З и З . Рабочие тетради. Дидактическая игра «Кораблик» (на мачтах флажки со слогами: зи-ма, ко-за, ро-за, за-мок, Зи-на, та-зик, Ли-за, ва-за.)