Разработка обощающего урока в нетрадиционной форме в виде игры.Урок помогает максимально активизировать лексические и грамматические знания обучающихся по теме ,,Животные,, .Благодаря различным формам работы(индивидуальная,групповая,фронтальная) на уроке задействованы все обучающиеся.В конце урока обучающимся предлагается поучаствовать в совместном проекте.Урок поможет не только подготовиться к контролю знаний ,но и развивает творческие способности обучающихся с учетом современных требований к уроку.Обучающимся будет интересно поучаствовать в соревнованиях, где каждый может проявить себя!