Урок является заключительным, итоговым по теме: «Анализаторы» и опирается на знания учеников, полученные в процессе изучения тем: «Нервная система» и «Анализаторы». К этой теме возвращается ряд тем в курсе анатомии и физиологии человека ( «Покровы тела», «Высшая нервная деятельность»).               Учащиеся учатся сравнивать, делать выводы, анализировать. Урок построен так, чтобы использовать знания учащихся, полученные ими на предыдущих уроках. На уроке решаются образовательные задачи: расширить и обобщить знания учащихся о свойствах анализаторов. Развивающие: продолжить развитие логического мышления через решение биологических задач и жизненных ситуаций. Воспитательные: воспитывать культуру общения между собой, чувство ответственности за свое здоровье.