ОБУЧЕНИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ И ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ.
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Ошаева Анастасия Евгеньевна
|
Здесь была ссылка на работу ОБУЧЕНИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ И ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ. автора Ошаева Анастасия Евгеньевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
ОБУЧЕНИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ И ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ.
1.1.СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ
Обучение говорению всегда осуществляется на базе определенного содержания. Поэтому возникает вопрос о том, каким должно быть это содержание. Ведь говорение с точки зрения его содержания чрезвычайно богато, широко, можно сказать, всеобъемлюще: в процессе общения говорят обо всем.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 40.24 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 60
Похожие материалы
- Статья "Адаптация детей в 1 классе"
- Развитие техники чтения первоклассников
- Анализ урока по ФГОС (начальные классы)
- Сценарий новогоднего театрализованного представления "Щелкунчик"
- Семинар "Современные педагогические технологии. Технология продуктивного чтения"
- Задачи на движение ( 4 класс Программа ХХI век)
- Сценарий праздничного мероприятия, посвященное Дню Победы
- Интеллектуальный марафон по математике ( 4 класс).
- Электронное упражнение к уроку русского языка по теме "Характеристика имен прилагательных"
- Электронное упражнение к уроку математики по теме "Веселые задачки"