Обучение старших дошкольников с ОНР предложно-падежным конструкциям
Предмет: | Логопедия |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: | Богатикова Елена Геннадьевна это Вы? |
🎓 Помощь в написании уникальных работ для студентов
✍ Тема работы
Тип работы
Телефон
У большинства детей с речевой патологией отмечается несформированность пространственных представлений. Степень её выраженности различна и не всегда кореллируется с тяжестью речевых нарушений. В одних случаях, дети затрудняются в определении правой и левой стороны, как своего тела, так и предметов, в ориентировки в окружающем пространстве; в других случаях – в понимании и употреблении грамматических конструкций, обозначающих пространственные отношения. Выраженность этих нарушений значительно усиливается, если несформированность пространственного анализа и синтеза сочетается с недостатками зрительно-моторной координации.
Наиболее употребительными грамматическими средствами, выражающие пространственные отношения, являются предложно-падежные конструкции.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 29.39 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |