Опыт работы учителя изобразительного искусства и МХК Пути решения вопросов духовно-нравственного воспитания учащихся на уроках предметов эстетического цикла. Интерактивные методы освоения художественной культуры.
Предмет: | ИЗО, МХК |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Баранова Лариса Васильевна
|
Основные цели и задачи образования – обеспечить разностороннее и своевременное развитие молодежи их творческих способностей, формирование навыков самообразования, самореализации личности.
Подготовить высокообразованных людей и высококвалифицированных специалистов, способных к профессиональному росту.
Искусство формирует, совершенствует проявившуюся в нем универсальную человеческую способность, которая, будучи развитой, реализуется в любой сфере социальной деятельности – в науке, политике, в быту, труде. Мои ученики, не смотря на то, что не выбрали специальности, связанные с искусством, накопили необходимый объем знаний, умений и навыков, чтобы стать поистине культурными, духовно-нравственными личностями.
Хочу поделиться опытом вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках и во внеурочное время.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 82.5 Kb |
Количество скачиваний: | 5 |