Опыт работы по УМК М.З.Биболетовой "Enjoy English" доказывает актуальность пособия в наше время, т.к. осуществляется преемственность в обчении английскому языку. 

Особенность состоит в том, что оно опирается на деятельностный аспект осознанного раннего овладения всеми видами речевой деятельности английского языка. В младшем школьном возрасте у ребенка не всегда возникает потребность в теоретических знаниях, а как известно, мотив исходит из потребности, а  естественной в говорении на другом языке у ребенка в учебных условиях нет. Поэтому, чтобы овладение знаниями и говорение на иностранном языке стали для него потребностью, необходимо апеллировать к методам познавательного интереса, опирающиеся на неожиданность, занимательность, на создание ситуации успеха, ролевые игры.