Преобразования числовых и буквенных иррациональных выражений в заданиях ЕГЭ (В7).

Работа Гагкаевой В.С. ученицы 11 «Б» кл

Руководитель: Мильдзихова И.К. учитель математики

Дорогие друзья, в рассмотренных ниже примерах я не прописывала каждое отдельное свойство на каждый отдельный шаг (действие). Вам даны рекомендации и указано, что именно нужно использовать. Данные подходы и пути не претендуют на исключительность. Замечательно, если вы найдѐте более рациональные пути и методы решения. Процесс решения прописан достаточно подробно для того, чтобы вы могли разобраться. Советую вам распечатать теорию, предоставленную выше или иметь перед собой справочник формул. Просмотра и понимания недостаточно, важна практика. Только она способна закрепить знания в вашей способной голове.