Цель. Сфомировать знание анатомо-физиологических особенностей мочевыделительной системы; раскрыть значение выделения из организма конечных продуктов обмена веществ; пути их выведения из организма человека.

Обучающие задачи. Напомнить учащимся о роли выделительной системы в поддержании гомеостаза организма; показать эволюцию органов выделения, сделав акцент на органах выделения млекопитающих (в том числе и человека); акцентировать внимание учащихся на роли каждого органа выделения,  выделив те, которые играют наименьшую и главную роль;изучить строение мочевыделительной системы человека (подчеркнув отличие в строении и расположении мочевыделительной системы женщин и мужчин).

Развивающие задачи. Расширять кругозор учащихся используя интересные факты из различных источников; развивать самостоятельность учащихся используя самостоятельную работу с текстами учбеника; развивать коммуникативные навыки при работе в малых группах.

Воспитательные задачи. Воспитывать у учащихся чувство гордости за своих соотечественников, подчеркивая при изучении нового материала вклад русских учёных в мировую науку.