Ознакомление детей дошкольного возраста с трудом и бытом оленеводов,

почитание обычаев и традиций предков.

                                                                  Воспитание через народную  педагогику.

                                                                                                             Посеешь поступок – пожнешь привычку.

                                                                                                              Посеешь привычку – пожнешь характер.

                                                                                                       Посеешь характер – пожнешь судьбу

 Вот уже двадцать  девять  лет я работаю в детском садике. Мои предки коренные жители с.Кюсюр, по национальности  эвенки,  кочевые оленеводы. Мы воспитывались на   примере наших  родителей. И в настоящее время  мои братья  работают  в оленеводческих стадах. Это послужило  моим главным направлением в работе  с детьми  дошкольного  возраста .

Любой  ребенок  от  природы  любознателен, способен и  наша  задача – развить их. Наши  воспитанники – это  дети  оленеводов, рыбаков и  охотников.

       Главным  направлением  в  своей работе   считаю - развитие  личности  ребенка  средствами  народной  педагогики.

        Изучение культуры своего  народа на начальном  этапе  становления личности – по моему убеждению, актуальная задача современного  воспитания. Народная культура  является  хранительницей  вековых  традиций, опыта, самосознания нации, а также  выражением  нравственных  взглядов  и  идеалов. И еще я считаю, что  воспитание и  обучение должно быть на родном языке, так как  дети  в  раннем  возрасте лучше и легче усваивают знания, у них  богаче  воображение, крепче  логическое  мышление, они и тоньше и душевнее. Для  себя я определила  цели:

- приобщение детей к традиционным  занятиям  предков, приучение их  к здоровому  образу  жизни.

- формирование  активной жизненной  позиции, физических  умений и навыков.

- сохранение  народных  традиций  и  игр  предков.

- знакомство с коренными  народами Севера, воспитание  чувство дружбы, понимание того, что у людей  разных  национальностей  есть  общее и различия.

- организация  встреч  с  трудовыми  династиями  оленеводов, охотников, рыбаков.

- знакомство  с  народным  календарем

-воспитание  любви к родным местам, гордости  за  свой родной край, бережное  отношение  к природе

 Для успешного достижения этих целей и применяю различные подходы, методы и формы обучения, которые могут варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей  группы и отдельного ребенка.  Для решения  педагогических задач  мне  помогает наш  дружный  коллектив, мнением  которого я очень дорожу.

 И все время пока я работаю, я говорю себе: «Не ропщи на судьбу, и если избрала эту стезю, то прими и полюби детей всем сердцем, поверь в них, растворись в них, потому что призвание мое – нести любовь и радость».