Урок начинается с объяснения пословицы, то есть дается положительная мотивация на урок. После актуализации знаний ребята формулируют цель урока (формировать  умения находить в словах корень, находить  однокоренные слова, развивать речь, пополнять словарный   запас учащихся. На уроке преобладает фронтальная и индивидуальная форма работы. Проводится контроль усвоения темы с помощью игры «Рассели жильцов». На урок пришли сказочные герои  с дифференцированными заданиями. После выполнения заданий идет самооценивание. Итог работы в конце урока.