Цели создания: 1)повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка; 2) активизация познавательной деятельности учащихся; 3) повышение эффективности обучения иностранному языку; 4)создание условий для одновременной активизации всех видов речевой деятельности. Ожидаемый результат: в процессе урока учащиеся научатся использовать следующие возможности интерактивной доски: инструмент пера, инструмент произвольного выбора, инструмент маркера ластика, инструмент выбора цветов, инструмент выбора фиксированной толщины пера, инструмент отмены и повтора.  Актуальность: использование интерактивных досок в школах делает возможным внедрение передовых технологий на различных уроках, включая иностранный язык. Работа предусматривает простое, но творческое использование материалов. Файлы и страницы можно подготовить заранее. Передвижение по экрану доски грамматических структур, картинок; выделение, уточнение, добавление дополнительной информации посредством электронных маркеров доставляет огромное удовольствие учащимся разных уровней.