В настоящее время многим ребятам зачастую очень сложно( а главное, им этого не хочется!!!!) усвоить табличное умножение и деление. Со своими ребятами на уроках закрепеления я пользуюсь дидактическими играми или стихотворными задачками. С этой же целью, целью закрепеления таблицы умножения и деления, "вклиниваю" всевозможные игровые моменты на всех уроках, зачастую это бывает в виде физминутке. Дети не устают, происходит постоянная смена деятельности, да еще, в русле новых Стандартов подобными занятиями мы развиваем метапредметыне связи и УУД. Детям нравится эта нетрадиционная форма заучивания и повторения необходимого материала.