Потерянные вещи или все-таки кража (классный час)
| Предмет: | Классному руководителю |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Ахромеева Наталья Петровна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Тема: Потерянные вещи или все-таки кража?
Ожидаемые результаты.
По окончании занятия учащиеся смогут:
· объяснить, что такое кража;
· сформулировать знание прав и ответственность подростков до 14 лет за совершение противоправных действий (кражи);
· определиться со своей жизненной позицией, своими отношениями с близкими и друзьями.
Для занятия нужно:
· копии текста об ответственности несовершеннолетних. (Волобуев, А. Н. Уголовный кодекс для детей среднего и выше среднего роста и их родителей / А. Н. Волобуев. - М. : ЛексЭст, 2003. - 143 с. : ил. - (Правовое просвещение в школе);
· бумага, письменные принадлежности;
· Т-таблицы для проведения обратной связи;
· лист ватмана для построения Т-таблицы, маркеры.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 30,6 КБ |
| Количество скачиваний: | 15 |