Тақырыбы: «Табиғат көрінісі» Мақсаты: Жыл мезгілдерінің өзіндік ерекшеліктерін ұғыну және тиісті түстерді анықтау Міндеттері: Есте сақтау, қиялдау және тақырып бойынша табиғат көрінісін бейнелеуге үйрету және түрлендіре отырып туысқан түстер арқылы үйлесімін табу Сабақтың түрі Жаңа сабақ Күтілетін нәтиже: Оқушылар ұқсас түстерді пайдалана отырып үйлестіру заңдылықтарын меңгереді жәнеолардыңшығармашылық қабілеті артады.Сөздік қоры дамиды Әдісі: СТО әдістері (ассосация, венн диаграммасы), сұрақ-жауап,диалог, АКТ,білім берудегі жаңа тәсілдер,топты бағалау Көрнекілігі: Слайд, акт арқылы иллюстрациялар, фото суреттер Пәнаралық байланыс: Жартылыстану,әдебиет, Сабақ барысы: 1. Топқа бөлу (сары, қызыл, жасыл, көк түсті үлестірме қағаздар арқылы топтастыру) 2.Жаңа тақырыпқа ену мақсатында оқушыларға жұмбақтар қою арқылы ой қозғау: Топтық тапсырма: 1 Жыл мезгілдері бойынша асосация құрып, қорғайды. 2 Жыл мезгілдерінің өзіне тән ерекшеліктері,құбылыстар туралы мәліметтердайындайды 3 Жыл мезгілдеріне байланысты түстерді ажыратады 4 Түстердің түрлері туралы мәліметтер дайындайды Білу: Түстерді ажырата білу,мезгіл уақытына қарай түстердің өзгеруін бақылау Түсіну: Табиғат көрінісінде жыл мезгілдеріне байланысты түс түрлерін анықтау Қолдану: Табиғат көріністеріндегі ұқсас түстерді анықтау үшін фото және анимациялық суреттерді талдау,түстер бойынша күннің қай мезгілі екенін анықтау (интерактивті тақта) Талдау: Қыс және Жаз мезгіліне қатысты ұқсас түстерді анықтау, салыстыру (Венн диаграммасы) Жинақтау: топтық тапсырмаларды көшбасшылары шығып қорғайды Бағалау: топтық бағалау, өзін-өзі бағалау (бағалау парағы таратылады) Үй тапсырмасы: Қазақтың ақын-жазушыларының шығармаларынан үзінді келтіре отырып, мазмұнына байланысты бейнелеу Кері байланыс: смайликтер