Урок был проведен в нестандартной форме- урок-путешествие по родному краю с применением ИКТ. На уроке были использованы следующие интерактивные методы работы-создание проблемных ситуаций, работа в паре, игровые упражнения, решение ситуационных задач, обсуждение иллюстраций. Интерактивные методы вели к сотрудничеству учащихся на уроке, к развитию коммуникативной компетенции, информационной компетенции, компетенции решения проблем и само менеджмента. На уроке реализовалась межпредметная связь с уроками "Познание мира", применялся региональный компонент, прослеживалась связь с жизнью. Я считаю, что применение средств информационно-коммуникативных технологий позволили сделать урок интересным, реализовался творческий и интеллектуальный потенциал учащихся.