Контроль, осуществляемый на демократической основе, стимулирует труд педагогов, способствует изысканию неиспользованных резервов, придает работе новый импульс, обеспечивает процесс совершенствования, обновления профессиональной деятельности, мотивирует участников образовательного процесса на достижение более высоких результатов, формирует их «самость», развивает личностные качества, укрепляет  дисциплину.  Важным источником информации для организации ВШК служат диагностики, анкеты, которые позволяют определить индивидуальные затруднения педагогов и помочь справиться с возникшими трудностями.