Работая с темой Графический редактор, столкнулась с проблемой отсутствия у детей умения создавать композиционные изображения, отсутствие фантазии и навыков изображения окружающих объектов. И это не смотря на то, что рисование изучают в школе, начиная с первого класса.

Предлагаю  рисунки  для  проведения  практической  работы в 5 классе, позволяющие проконтролировать умение использовать различные инструменты графического редактора, а  главное получить элементарное представление о том, как должно выглядеть законченное изображение.