"Описание материала:

Использование ИКТ на уроках математики

Конечно, никакие современные программы не заменят настоящего учителя и поэтому, чтобы руководить диалогом «компьютер-ученик», учителю математики необходимо овладеть методикой учебного процесса с применением как возможностей любого компьютера, так и интерактивной доски, так и любых других информационных технологий, дабы активизировать учебный процесс, повысить мотивацию, улучшить качество знаний, создать положительный эмоциональный настрой ученика к учёбе.

СЛАЙД 1. С 2005 года использую в своей работе интерактивную доску Smart Board, которая открыла множество возможностей для творческой деятельности учителя. СЛАЙД 2-3.

Использование доски Smart Board предполагает: 

• Оперативную проверку домашнего задания по готовым текстам Естественно нужно потратить огромное количество времени, чтобы подготовить слайды, но оно того стоит. Эти же слайды ведь можно использовать и на следующий год! СЛАЙД 4-6. 

• Проведение самостоятельных и тестовых работ Интерактивная доска заменила и меловую доску и кодоскоп. Множество электронных программ для проведения тестовых и самостоятельных работ легко можно вставить на интерактивной доске. СЛАЙД 7-9. 

• Работу по готовым слайдам презентаций и мультимедийным учебным пособиям 

• Решение ученика у всех на виду Ученик как предоставляет на всеобщее обсуждение свое решение, так и сам имеет возможность комментировать свое решение.  

При интерактивном обучении знания добываются в совместной деятельности через диалог, полилог обучающихся, между собой и учителем. самостоятельной работы при подготовке к семинарским занятиям.