Открытый урок в 9 классе

Тема: Сложносочиненные предложения. Обобщающий урок. Лексическая тема: «Моя Родина»

Цель: Повторить и обобщить  сведения о ССП.

Задачи.

Образовательные:

Расширение и углубление знаний учащихся о ССП.

Воспитательные:

Способствовать развитию культуры речи учащихся.

Развивающие:

Продолжить формирование компетенций учащихся через различные виды речевой деятельности.

Тип урока: Урок-обобщение

Цели использования ИКТ: повышение мотивации учащихся, активизация познавательной деятельности учащихся, оптимизация труда учителя.

Оборудование урока: интерактивная доска, электронный учебник, презентации к уроку, таблица.

Ход урока

І. Организационный момент.

— Здравствуйте. Сегодня мы повторим и обобщим знания о ССП.

ІІ. Опрос домашнего задания.

Ответ учащихся по подготовленным презентациям.

1)    ССП.  2) Работа по таблице.

—   Елдана подготовила презентацию к уроку.

Работа по таблице «Знаки препинания в ССП».

— Кто ответит по таблице?

ІІІ. Разделение класса на 3 группы.—А теперь подойдите к столу и выберите понравившийся стикер. У кого одинаковые стикеры, садятся за один стол.У нас получилось три группы. На протяжении всего урока будете выполнять задания сообща.

ІV.Песня «Мой Казахстан».

—Прежде чем приступить к выполнению групповых заданий, давайте споем песню.

V. Работа по тексту. 1. Прослушивание текста «Астана»

—Внимательно послушайте текст «Астана».

АСТАНА

Астана в переводе с казахского означает «столица» или «главный город». Астана расположена на реке Ишим. Молодая столица, меняющаяся на глазах, – символ созидания, творчества и прогресса народа Казахстана. Автором генерального плана застройки Астаны стал известный японский архитектор Кисе Курокава. Архитектурные ансамбли Курокавы сочетают в себе современный дизайн с национальным колоритом. Это придало городу неповторимый облик, а по красоте и высоте зданий город соперничает с Токио, Нью-Йорком и Дубаем.

Сегодня Астана - это достаточно крупный город, который с каждым годом становится все более привлекательной как для жителей страны, так и для иностранных гостей.  Всего за несколько лет преобразился городской пейзаж Астаны, и сегодня столица Казахстана продолжает активно застраиваться.  

Астана стала гордостью нового Казахстана, символом утверждения национальной идеи и объединения страны. Время показало правильность выбора Президента, и вырос новый красивый город в самом центре Евразии. Столица независимого Казахстана Астана изо дня в день продолжает расти и расправлять крылья, становясь все краше и краше.

Задания учащимся. Я разделила текст на три части, каждая группа должна прочитать отрывок, пересказать, найти ССП, сделать синтаксический разбор.

  Синтаксический разбор ССП на доске

Это придало городу неповторимый облик, а по красоте и высоте зданий город соперничает с Токио, Нью-Йорком и Дубаем.[              ],[              ]. (Повеств., невосклиц., сложное, союзное, ССП с противительными отношениями; 1-ое предложение простое, двусоставное, личное, распространенное, неосложненное; 2-ое предложение простое, двусоставное, личное, распространенное, осложнено однородными  дополнениями.)  

Всего за несколько лет преобразился городской пейзаж Астаны, и сегодня столица Казахстана продолжает активно застраиваться.

  [                     ],[              ]. (Повест., невосклицат.,с лложное, союзное, ССП с соединительными отношениями; 1-ое предложение простое, двусоставное, личное, распространенное, неосложненное; 2-ое предложениепростое,  двусоставное, личное, распространенное, неосложненное.)     

Время показало правильность выбора Президента, и вырос новый красивый город в самом центре Евразии. .[              ],[                    ]. (Повеств., невослиц., сложное, союзное, ССП с соединительными отношениями; 1-ое предложение простое, двусоставное, личное, распространенное, неосложненное; 2-ое предложениепростое, двусоставное, личное, распространенное, неосложненное.)  

VI. Физминутка. «Учитель танцев»

—   Давайте отдохнем немножко.

VII.Творческое задание. Каждая группа напишет небольшой рассказ «Моя Родина », употребляя ССП.

VIII. Работа по электронному учебнику. Выполнение тестовых заданий . 9 класс. 2 модуль. Проверка достижений. Читаем.

—  Проведем тестирование по электронному учебнику.Откройте ноутбуки, откройте электронный учебник, 2 модуль, задание «Проверка достижений» Здесь 10 вопросов. Постарайтесь ответить на все вопросы. Ученик, набравший 5-6 баллов получает «3», 7-8 баллов — «4»,  9-10 баллов — «5». 

   Тест для чтения. Прочитайте текст и выберите правильные ответы.

1. С земли еще не сошел снег (,) а уже идет весна.

2. Холодная грязь хлюпает под ногами (,) но как кругом весело (,) ласково (,) приветливо!

3. Воздух ясен и прозрачен.

4. Солнышко светит ярко (,) и лучи его купаются в лужах.

5. Речка надувается и темнеет.

6. Деревья голы (,) но уже живут (,) дышат.

7. В такое время хорошо пускать по весенней воде кораблики или долбить каблуком лед.

8. Хорошо гонять голубей или лазать на деревья и привязывать там скворечники.

9. Да, все хорошо в это счастливое время года!

Тест.

1. В каком предложении расставлены правильные знаки препинания. (А. земли еще не сошел снег, а уже идет весна.)

2. Какое является первое предложение (А. ССП)

3. Колько запятых во втором предложении? (Б.Три)

4. Каким является третье предложение? (Б. Двусоставное)

5. Сколько запятых в четвертом предложениии? (Б. Одна)

6. Каким является пятое предложение? (А. Двусоставное)

7. Укажите ССП с односоставной частью (А. Второе предложене)

8.Укажите односоставные предложения (Б. 7,8)

 9. В каком предложении расставлены правильные знаки препинания?

(Б. Нет запятых)

10. Каким является девятое предложение? (Б. Простое)

Х. Задание на дом: повторить §5-9, написать упр.60. Из данных

предложений с помощью союзов и, а, но составьте ССП и запишите их. ІХ.Клип «Астана».