Необходимость индивидуального подхода вызвана тем обстоятельством, что любое воздействие на ребенка преломляется через его индивидуальные особенности, через «внутренние условия», без учета которых невозможен по-настоящему действенный процесс воспитания и обучения. Важно каждому педагогу овладеть методами и приемами планирования и организации индивидуальной работы с детьми.

В презентации собран практический материал по организации индивидуальной работы с детьми дошкольного возраста. Кроме того, предложенные игры можно использовать и учителям начальной школы. Материал рекомендован для использования при проведении семинаров-практикумов, лекций, деловых игр с педагогами.