Успех реформы россиского образования зависит от педагога и его профессионализма. Именно уровень квалификации преподавательских кадров, их готовность использовать современные технологии в профессиональной деятельности будут главными в сложном процессе вывода образования на уровень потребностей современного общества. В нашей школе созданы такие условия работы, при которых постоянно хочется применять имеющиеся знания в области использования ИКТ и пополнять их. Это должно быть осознанным процессом при непрерывном образовании и самообразовании учителя в этой области. Использование ИКТ учителем на уроках позволяет повысить качество усвоения материала.